迄今为止，我仍记得的是语文老师在得知优秀作文抄袭许嵩歌词的那一番话，甚至精准到每一个字。听到后的第一反应是讶然，可紧接着我意识到了这份合理性，更悲哀的是我根本无法反驳，因为这是教育领域一件约定俗成的事实……

不曾想过，短短一集动漫，在不同的时间也会有不同的收获。当初，心思更多的是在对叶修在嘉世的遭遇感到不公，也为着那不知道的结局而表示担忧。而如今，已经知道结局，甚至对过程也逐渐清楚，细节都了解了几分，可还是感到不满足，或者说是意难平。

比起初见的情绪激昂，现在的心情却异常的平静，也许是因为岁月让我自己也被迫接受了太多太多的不公与蹉跎，我容颜未改，心却老了。面对叶修把一叶知秋给孙翔、叶修对苏沐橙坦言“回来”和叶修自嘲自己“大方”，明明是再见同一个情景，我却足以佯装淡定，情绪更多落在了无奈的感觉上了。

而如今，也已经是我自己第二次打开它的页面。果然，青春就是用来挥霍的，还会浪费或许说明自己尚且年轻，热血也是需要付出一些代价的。即便是阅读他人的故事，我也需要付出的是对于学生党来说甚是珍贵的流量。

可以说，这位同学选择许嵩的歌词是被发现的必然因素，而巧合与巧合相撞是事件的偶然推动力量，总之就这样猝不及防，真相便这样呈现在我们大家面前。她越读越觉得不对劲，读到一半，她猛然一看自己的手，恍然大悟，这篇作文的语言美原来建立在别人的歌词之上。至今我仍然佩服和感激她的那份勇气，她直接就把她发现这件事情的原委说了出来。可惜这件事情只产生了一个微不足道的波澜，就是从那时那刻起便多了一只嵩鼠，即许嵩的粉丝——那就是我，慕致。

我使劲摇摇头，努力地将这些过分消极的情绪从头脑里清除掉。从窗内观望沿途的风景，看起来离下车的时间还尚早，一首歌出现在我的脑海里，我需要她来帮助舒缓我的心情。打开音乐的收藏夹，很快找到了《燕归巢》，许嵩版本的。默默地点了循环播放，柔美的歌声从耳机里流淌出来，我嘴里也跟着轻声哼唱起来。

说来初中结识这首歌的起因并不是一个很美好的故事，过程虽不如人意，但所幸的是有一个不错的结局。所有学生都心知肚明，初中时候流行写三段式的记叙作文，老师又极力推荐大家写语言优美且结构工整的小标题。因而，在某一篇优秀作文里，“柳叶桨溅桃花浪”，“汀州里鹤眺远方”，“云水边静沐暖阳”这三句歌词出现在作文的小标题，不仅如此，在“柳叶桨溅桃花浪”那一段里还直接在段尾使用了“饮一盏岁月留香，唱一曲往事飞扬”。至于其余的，我倒是没有几分印象了。

然而，这篇作文也有它小小的不幸，因为我们班的同学都知道它厚颜无耻地盗用了许嵩的歌词。这并不因为我们班有许嵩的粉丝，至少当时绝对没有，而是因为我们班语文课代表在音乐课才艺表演时准备的就是《燕归巢》。这一选择恰巧导致了“优秀作文”的原形毕露。

虽然选择了《燕归巢》，可她记不住歌词，就把歌词抄到了手掌上。音乐课上，她拿手话筒，顺便瞄一瞄话筒旁边抄写好的内容。更碰巧的是，音乐课之后紧接着就是语文课。可音乐教室与我们平时上课的教室相隔甚远，却只有短短下课十分钟用来赶路，也就是说，她手上的歌词还没来得及擦掉。而语文老师感冒了，又正好点名她朗读那篇优秀作文。

这从某种意义上说，也算抄袭实锤了。不过令人徒生感慨的是，许嵩的歌词以唯美著称，但唯美一词也就意味着复杂，也许只有铁粉才能背诵歌词吧？也许是因为这样，我们的老师们和同学们对于许嵩的歌词都不太了解，只觉得这篇作文语言非常优美典雅，也就不去管它实际上没有表达什么实质性的内容，不过无病呻吟的典型而已，却让它步入了优秀作文的行列，甚至让同学们学习。

也许是宿命的指引使然，我再次选择了《全职高手》。也许《全职高手》真的就是有这种神奇的魔力吧，让人情不自禁地看了一遍又看一遍。还记得春游回程路上，那位未来的直升生同学再次开始看《全职高手》的第一集时，我发现她看的还是同样的内容，便撇开头去，还深深地为她的行为感到奇怪。不想视线却不由地被那一帧帧画面所吸引，加上耳朵又不由被杰大的嗓音所迷惑。总之结果是，我又跟着她再看了一遍。

这一集在眼前迅速过去，不曾错过开头和结尾那让人为之振奋的音乐，也没有关闭讨论得热火朝天的弹幕，就这么看着叶修从一个曾经的辉煌脱身走出，并且即将迈入另一个辉煌之中。我更多佩服的不是他那份创造辉煌的能力，而是他那份无论“退”或是“进”都始终保持从容不迫的态度。不论是前者还是后者，都是我也许这一生做不到的东西，别说我对电子竞技一窍不通，即使我拥有打游戏的天赋，我也终究成为不了像他这样的角色，或许应该叫其“主角”。

不曾想到，本来是想舒缓心情的，看了一集却莫名有些徒增悲伤。不禁回顾起了我之前的这些年，不过一事无成加挥霍时光，真是青春虚度啊！我手拥有的仅仅是相对宽裕的时光和一颗向往着前程似锦的野心。可惜，这个时代要求的确是英雄出少年，而我已经在逐步走出这个年龄范畴，可以说是时不可待了！有的时候忍不住去怀疑我是否真的注定就平凡呢……