音乐老师陈人鹃，更是不辞劳累和辛苦。他在完成本身负责的教学工作以外，还积极地参与为学校文工团进行编写和选择剧本，并反复地征求意见，进行精心策划和修改。

同时，有时候为了其中部分剧本的唱词，绞尽脑汁，进行配曲；又在学校师生当中，精心物色适合在剧中担任主要的人物角色，并亲自担任导演……

有诗叹曰：

火红年代讲精神，弘扬正义面貌新；

（278）大演歌剧《红灯记》

在当年，学校领导十分重视抓好学校文工团的工作，经常进行开会讨论，具体研究落实。尤其是，学校党支部书记朱光富，他不仅进行具体亲自抓，还处处以身作则，亲自赤膊上阵演出。

我现在还能清楚地记得，那是在上个世纪火红的六十年代，凡是当今年龄在六、七十岁以上的这个群体当中的人们，没有一个人不知道革命现代京剧《红灯记》的……这个革命现代京剧《红灯记》戏剧，所描写的正是在抗日战争时期，东北某地区中共地下党员英勇对敌斗争的可歌可泣的感人故事。在此剧当中，真实地描述了李玉和、李奶奶和李铁梅祖孙三代，不怕流血牺牲与日寇进行英勇顽强的斗争，反映了英勇的中国人民为了捍卫国家主权和领土完整和坚持民族大义的不屈不挠的顽强斗争精神。在剧中的三个正面人物当中的李玉和，他是一个刚强和大义凛然的革命党人为国献身的典型代表；李奶奶，又是一个代表劳苦大众的老一辈，她又是一位对下一辈进行谆谆教导和不辞辛劳抚养铁梅长大，从而使革命的千秋大业后继有人的引路人；李铁梅，是在老一辈抗日的坚定信念影响下，迅速成长起来的年轻一代。她的坚定和过早地成熟，预示着中国抗日战争最终一定会胜利，革命的大旗也将会世代飘扬。在此剧当中，特别感人的场景就是李奶奶告知铁梅，他们一家三口原本不是一家人。铁梅原是革命烈士的后代，他们一起把她抚养成人。于是，铁梅以“十七年教养的恩深似海洋”的大段唱段，表达了对他们无限感恩之情。从而，让我们深深地感到，这已经是超越亲情又胜过亲情的演绎，是多么感人肺腑，荡气回肠啊！李玉和、李奶奶在英勇就义以后，李铁梅坚定地高举红灯继续革命，她勇敢机智地送出密电码，最后让狡猾的日寇鸠山束手无策……以上，就是革命现代京剧《红灯记》简单的故事概况。

现在，我所要说的，就是在那场“史无前例”运动爆发前夕的1965年中，我亲身经历，并一块参加在凤山初中学校的校园中，从上至学校的领导，下到教职员工、学生，他们当年是如何团结合作，一起进行大演《红灯记》的整个感人的全过程……

1965年5月份，当时革命现代京剧《红灯记》，正在中共中央机关刊物《红旗》杂志上全剧刊登以后，便引起了学校领导和老师们的极大关注。于是，当时一些政治敏感强的人，就曾经向学校领导提出要在学校中排演此剧的建议。

每逢周末和节假日，学校都经常在学生食堂前面的舞台上，举行校内师生同台演出的精彩纷呈的各种文艺晚会。在平时，学校还积极组织师生参加凤山公社所举行的各种文艺演出。

可以这样说，当时正是凤山初中学校在文化娱乐及体育活动等方面，表现得最为活跃和最为兴旺的一个鼎盛时期。

你可要知道，在当年对于凤山初中学校的舞台表演艺术来说，已经进入到了一个新的阶段，完全具备条件和有能力去进行排演这种大型的戏剧了。所以，后来才有萌发出，一定要全力以赴地排演这部大型革命京戏的冲动。

为此，当时学校领导便毅然接受了广大师生和群众的意见，决定由音乐老师陈人鹃首先将《红灯记》剧本的京剧唱词，全部进行配曲。要求把这部革命现代京剧改编为一部更适合于凤山当地群众观看的通俗的大型歌剧。

因此，进行排演《红灯记》这项宏大的工程，就这样地在凤山初中学校当中开始启动了……

你可要知道，在上个世纪六十年代的那个火红的年代，凤山初中学校在狠抓提高课堂教学质量的同时，十分重视学校师生的体育和文化娱乐活动。

正是：

沉着冷静对手颤，高手林立闯过关；

半决赛上挫第一，挺进决赛众惊叹。

欲知后事如何，请君往下细看。

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punctuation-trim:leading'>可是，我一时还很难去判断出，她们各人的水平究竟谁高谁低……

正是：

异姓一家不平常，革命大旗永飘扬；

第七十二章在凤中食堂的那些岁月里（六）（9）

改成歌剧同台演，感人肺腑传四方。

欲知后事如何，请君往下细看。

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大演歌剧红灯记，革命自有后来人。

改成歌剧同台演