后来，果然他真的是下场和大家一块认认真真地练习起来了。特别是，个头高大的他，大家都有意识在网前起球，让给他进行专门练习扣杀。那时候，在当他练习扣杀起来时，果然显得确是还算有些利害的。

虽然，他对于在其它方面的排球中的传、接、救球等方面的基本功，一时之间还是很差。并且，在进行许多扣球的时候，常常都会出现有“持球”的动作方面的歉疑。

有诗赞曰：

运动会上展雄才，为校争光理应该；

（223）男排本是冠军相

那个时候，我们大家也不知道是什么原因，究竟是因为校长他的意思是想借这机会，用“以身作则”的方式，想通过自己的带头作用，试图把全校各个运动队和运动员训练的积极性充分地调动起来呢？还是只是凭他一时高兴的原因。那我就不得而知了。

你可要知道，对于在当年来说，排球这项运动在我们学校全面开展方面来说，却并不像篮球这项运动，在群众当中开展得那么普及的。因此，老师和同学们的排球技术水平，一般地来说都还不算是大高的。

就是在1959年参加国庆十周年庆典，所举办的第三届县运动会上，在我们学校所进行组建的男子排球队的运动员当中，直至今天，我还能清楚地记得，当时就有校长、赵元龄老师、黄宗华老师、我、李毓菱，朱其新等十多个老师和同学参加。

但是，大家还是一以既往高兴地乐意为他进行捧场和叫好。这样一来，他倒反而洋洋地感到得意和高兴。

你可要知道，原本我们校长就是一个地地道道排球运动的“门外汉”。说句实在话，他对于排球技术从根本上来说，真可以说得上是“一窍不通”的。

但是，就是因为在刚刚开始进行排球训练的时候，他却经常都到来观看我们的练习。于是，当时大家看见到他的个子又高大，就随便地“哄”他下来进行一块练习练习。

于是，便渐渐地在无形之中，对这项排球运动可真的是把他给迷上了。他此时似乎还有点像尝到了新鲜味儿一样，已经有点快到了欲罢不能的境地了。

从此以后，在每次来到排球队进行正式练习的时候，校长往往都是第一个就到场的了。

于是，当时大家都肯在背地里这样地评价说他：

其中，我和校长便是这支新组建起来的排球运动队中的主力扣球手，李毓菱和朱其新同学，便分别成为是我和校长的主力二传手。其他赵元龄、黄宗华两位老师也是常常下场的主力队员。

从此练得着迷了，无形带动全校上。

欲知后事如何，请君往下细看。

“校长现在每逢召开大小会议或在会上讲话，似乎都要比过去简明短练得多了。甚至在有的时候，当开会进行过程当中，当他低头看看手表，似乎好像是发现该到进行排球练习的时间了。往往便会马上提前宣布会议结束，立即迅速地赶到排球训练场，参加排球练习去……”

不管怎样说，就是在他的积极带头和影响之下，的确对于学校各个运动队和运动员，都是无形之中，起到了一个很大的鼓舞和推动作用。

第五十八章高三年级纪事〔上〕（12）

当然，大家心里都十分清楚和心知肚明，人家身为一校之长，都能够身先士卒，自始至终地积极带头参加紧张的赛前练习。更何况，我们这等小辈，还能够竟敢如此地随随便便的么……

正是：

校长排球门外汉，哄骗下场心不安；

男排本是冠军相，拼搏虽败够真彩。

带头推动全校上