随后，在“各班，各列报数！”的口令下，便听闻到断断续续传来“一、二、三、四、五、六、七、八……”等不大齐整的报数声。这种报数声从各个班级发出，迅速地传播到了四周。虽然不大齐整，但是还算宏亮。

随后，各班级的班主任便在每班的最后面，细致检查所到来上操的人数。

有诗叹曰：

班主任是梁老师，指定班干讲制度；

（184）给人印象如父母

在学校体育老师“亚镊”那短促有力的“立正”口令下，全校1300多位师生员工，便个个按照他所发出的整理队伍的口令，去规范完成那些应该做的各项该做动作。

到了第二天早上，当起床的钟声刚刚响过后，大家便都立即从床中爬了起来。并迅速地把内务整理好后，接着便按部就班地做好洗面、刷牙或进行大、小便等这些日常生活中的一般程序。

等待忙碌了好一阵子后，便突然间听闻到，从学校内操场传来“嘟嘟，嘟嘟，嘟嘟……”一阵阵的急促的哨子声。

不一会儿，各班马上往四面迅速地散开。此时，只见正在领操的王缉光老师亲自走上升旗台上，进行第二套广播体操的领操。

此时，我也真不知道究竟他是谁，正在住室内大喊了几声。于是，大家便蜂拥似的迅速快步的走到内操场上去。此时，只见在科学馆前面的内操场上，己经按照高、初中的班级，顺序地排起一列又一列的队伍。

其中，我们37班是在东大楼的最尽头那边站排的。

当时，我用眼睛向四周扫了一眼，发现同学们所做广播体操的每一个动作，却还是不甚整齐和统一。这可也难怪他们了，因为，刚刚进来的这批新生，己几乎占了全部人数近三分之一多，且又还从没有集中统一进行训练过。

另外，再加上台上的领操者的声音有限，距离远点的听不甚清楚也有关。因此，动作参差不齐，肯定是难免的。

我又稍稍向四周环视了一遍，顿时令我惊讶的，就是从来也没有看见过这么多人，集中在一块儿做早操。而那个场面，显得又是这样的宏伟和壮观……

“快上早操去啊！快上早操去啊，可别要头一天就迟到呀……”

有些同学还在陆陆续续地从外面进来。此时，我看见到熊福坤和阙素兰两人，也从教室外一块走了进来。我们在面对面相见时，大家只是点了点头，也就算是打招呼了。

此时，在教室内同位的同学，自然而然地大家便相互间交谈了起来，互相介绍各人的情况。特别是，那些是不同在同一间学校里来的。可是，和我同位的刘汉民同学，此时还没见他到来。顿时，我倒感到有些奇怪起来。

我清楚地记得，在我后面排坐的，正好是高孔威和梁才贵。他们两人都是地地道道讲些“地佬话”很流畅的同学；王文辉坐在最前面的一排，且又靠近教室的门口处。

只见他往后看了我一眼，马上无可奈何地朝我苦笑了一下。似乎是有点对这个位置的安排不大满意的意思吧。也有可能认为，大偏了点，又反光，会影响上课时看黑板的角度有关。

正是：

钟响急忙操场赶，亚镊领操声宏亮；

操后领导宣布事，散后急忙回课堂。

欲知后事如何，请君往下细看。

此时，只见同学们正在教室内的讲台处，围看刚新编好的座位表。然后，便各找各的座位去。

我很快地便看到，我正好就是编排在教室的第三排中间，同桌的是一个叫做刘汉民同学。于是，我走过去顺便把吃饭专用的餐具，顺手放进到自己的桌子内。

在做完早操后，全校师生全都一起集中靠近到升旗台前，由一个看起来像学校领导的老师在讲话。后来，我听在旁边的黎富盛同学告诉我才知道，这就是我们学校的教导主任高甲球老师。

他的个子不大高，大约只有1米70左右，表面上看起来挺斯文的。但是，他在讲话时，声调却很清晰、简明且宏亮：

第五十二章高一年级纪事〔上〕（10）

“老师同学们！今天下午两点钟，在学校大礼堂举行新学年的开学典礼，要求全校师生员工，必须按时集队前往，并按照所指定的位置进行就坐，要求大家要模范地遵守会场纪律。解散！”

当他刚刚说完了后，马上当场宣布就地解散，各自准备回教室去上早读。

早操后，我也像其他同学一样，忙着回到宿舍里去拿了那个专门吃饭用的瓷盆和小勺子，迅速地走回到教室里去。

方方面面全讲到，给人印象如父母。

钟响急忙操场赶