第四节的下课钟响了，他接着又继续教唱《团结就是力量》、《没有共产党，就没有新中国》，及新歌曲《歌唱祖国》。

此时，我们全体老师和同学，个个都不厌其烦，并热情很高地继续跟着他一起学唱下去。一直到大家基本上学会了为止。

有一个星期六的下午，大家正不在“一头雾水无知天”一般，为何大信老师一定要集中全校各班的老师同学，全部都要来到一、二年级的那间校大门进去的大教室去呢？

此时，正在大教室内集中的各班同学，大家唏唏嚷嚷地众说纷纭，完全不知道，究竟为什么要全校一块集中到这里在干什么……

教歌水平够专业

经过几轮多次反复地练习以后，当这一节音乐堂快将要下课时，便由他亲自指挥带领大家一齐唱这首《义勇军进行曲》时，显然就要与当初对比起来，的确比先前所唱得不仅宏亮、有力并且也齐整得多了。

此时，正在和我同桌一块坐着的王志永同学，便悄悄地轻声问起我来。

只见，当时大家正在全神贯注地专心致志在听他讲解，应该如何才能唱好、唱准确这首新国歌《义勇军进行曲》。他正在强调地向我们详细说明，应该要重点注意在曲调方面上的一些关键和细节上的问题。

到了放晚学后，大家在回到学校附近的鹤树山时，我才听到家在黄树垠村上的志兴对我这么说：

有的时候，他唱唱歌谱，不时又讲讲那些从未听过的乐理知识；

有的时候，他一边仔细听我们唱，一边又在旁边及时帮助纠正一些唱得不大准确的音调和歌词的同学。

“你知道么？今天教我们唱歌者，是正在沙河中学读书的书房垠其权。在上个星期六，他回家来到学校玩时，就是大信老师特地邀请他，在这个星期回家时，要他到学校来教我们学习唱歌的……”

我听志兴说了后，就自言自语地说了一句：

“啊！一个初中生，就能教我们唱歌，且又教得那么好，真是够专业的。”

接着，他就一边在教授，一边在进行示唱。让我们听起来，感觉到他所唱的歌声不仅宏亮浑厚，并且音调又准确；

说完了后，我马上便和我们石湖坡村上的几个小伙伴们一块，急急忙忙地走回家里去……

正是：

第七章在初解放的那些日子里（13）

手拿唱鞭小伙子，误认刚来新教师；

教歌水平够专业，自始至终蒙在鼓。

欲知后事如何，请君细看下章。

突然，我就首先发现，教室里正在走进来一个十八、九岁的青年小伙子。只见在他的右手当中，正在拿着一条教学唱歌的唱鞭，迅速地走到了讲台上。随手，便在黑板的上方墙壁的钉子处，挂上几首在左手拿着新抄的新歌曲……

“啊，他可能就是刚新调来学校负责教唱歌的新老师吧？”