旁边的陈英和于畅也是一脸姨母笑，这么乖巧懂事成绩还好的同学果然思想觉悟都高！

然后，俩人不约而同目光如刀，砍向沈木易这个心怀不轨的人。

沈南方是个四五十岁的俊美大叔，看的出来，年轻的时候肯定也是个帅小伙儿。

“黎同学，这事你怎么看？”他笑眯眯地道，解决问题要从源头下手。

校长沈南方安抚下气的跳脚的陈英，连连表示会严肃处理这件事，随后，他看向一脸乖巧的南黎。

“很好，很好，就是要有这种觉悟，黎同学的觉悟非常的高。黎同学，你先回去上课吧。”沈南方十分满意地笑眯眯拍拍这位思想觉悟超高的小同学。

这小姑娘有点意思，卖红薯？哈哈哈哈哈。这么乖巧机灵的小姑娘，卖红薯不是白瞎了。

“早恋不如搞学习，学习我真爱，其他往后排。”

她们好不容易得来的娇花，你一上来就想连盆带花一起端走，hei，tui~做梦！

果然主人就是主人，不一样的烟火。

这要换成她以前的宿主，肯定说什么老师，我们是真爱，一哭二闹三上吊。

感受到两人杀人的目光，沈木易好心塞，好家伙，在场三个人，一个教导主任，一个大伯，一个堂哥，全部在阻止他追媳妇。

这都什么事啊这是。

小霸王已经暗搓搓准备好回去告状了。

艾玛，主人，你这短时间输出爆表哎。空间里的南祀听得一愣一愣的。

一旁的于畅弱弱地道，“校长，黎晨是……是常高转过来的。”

他该不该开口让校长把黎晨转到一班二班？

虽然他们三班也不错，可是吧，总归一班二班学习氛围什么的要比他们好。

更何况，现在他们班还有一个图谋不轨的小霸王。

这小霸王混起来可是什么都干得了。

家里又是一群长辈同辈没底线地宠着他，平常也是帮亲不帮理，这万一……

虽然吧，他知道这小霸王本性不坏，可是……好吧，也没纯良到哪里去，被这样的家庭宠着这么多年，没长歪就不错了。

“啊？常高？都高三了，从常中转到我们附高？于老师，你关注一下是什么情况。”高三了还转学，更何况还是从常高转过来的，该不会真的是什么刺儿头吧？

听他这么说，沈南方原本坚定的心被动摇了，难道这就是人不可貌相？

于畅陈英对视一眼，然后相视一笑，沈南方被她俩这操作整得一脸不解，她俩搁这对暗号呢？有什么是我不能听的？

接着，陈英瞪了沈木易一眼，“沈木易，你先去学生处抄学生手册去。”

沈木易：合着我不能听呗？

他还想再说什么，对面的陈英和于畅简直要用眼神化作刀子把他给捅死，也只能不情不愿地走了。

现在校长室就剩下于畅陈英沈南方三个人，陈英一脸严肃地看着沈南方，开口道，“校长，我已经搞清楚了。还记得常高实验室被炸了的那事儿不？”

常高被炸，这事儿他怎么可能不知道，他不仅知道，还在第一时间去嘲笑了对面，哈哈哈哈哈哈哈哈，造孽吧，造孽吧！报应！“记得，怎么了？”

对方顿了顿，“就是她干的。”

“她！”卧槽，沈南方只感觉自己的血压蹭蹭蹭往上飙。

这狠人怎么来他们学校了？

按照平常来说，学生办入学肯定是要通过校长的盖章，可是刚巧，他前两天不在，学校一切事宜都由副校长决定了，谁知他一回来就来了这么大一个“惊喜”。

一旁的于畅看着他这脸色，真的这老头肯定是飚血压了，立马把他扶到椅子上，“校长，我和你说个事儿，你挺住，旁边有凳子，你先坐下来先。”

这重头菜还没有上呢，坐好坐好。

看于畅这反应，沈南方只觉得一股不祥的预感扑面而来，得，还有什么比这个更刺激？沈南方尽力平复自己的心情，炸吧，炸都炸了，大不了以后少让，不对，别让这小同学进实验室算了。

“你，你说吧，我准备好了。”

陈英也上来，俩人一左一右站在沈南方旁边，“校长，常高的……学神……被我们……搞来了。”

卧槽，他听到了什么！“学，学神？是，是那个，那个……”沈南方激动的都结巴起来了，学神？常高学霸很多，但学神可就那么一个！

“对，就是她。常高的黎变态。”

见着沈南方惊得瞳孔瞬间缩小，于畅陈英先是一愣，然后瞬间扑上去，打算一个掐人中一个心肺复苏。

看着俩人饿狼扑食一样的动作，沈南方吓得一愣，连忙躲开两个人的“狩猎范围”，只见他又缓了好久，“难怪了，难怪了……于畅！这个学生你好好带，有什么问题解决不了的，尽管找我。”

这意思是，就放他们班了呗？定下来的呗？于畅欣喜若狂，毕竟宝贝谁不爱，“好嘞，校长，我一定好好带她。”

他连忙保证道。

沈南方说着，觉得面前俩人的表情都有点精彩，不禁皱眉，难道他猜错了？

这乖巧的小同学难道是刺儿头？不能吧？

发现老师们都没有打算为难她，南黎放心地点点头，“好的。老师再见。”毕竟这是个法制小世界，不能一言不合提头来见，唉，心累。

南黎决定，以后还是少来法制小世界，特别是这种用神力就要爆体的垃圾小世界。

这动静，直接把巡查的校长引了过来，不一会儿，沈木易南黎于畅陈英校长五个人“对铺公堂”。

南黎：我！社会人！不服？提头来见！

等她走后，校长沈南方满意的看着她走远直至不见的背影，点点头，“要是所有孩子都有这种觉悟的话，我们附高反压常高不是分分钟的事儿吗。这个小同学是个好苗子。对了，这个小同学同学成绩怎么样？”

还没等俩人回答，他有自说自话道，“想来觉悟这么高的小同学成绩也差不了。”

“上学不读书，不如卖红薯。”南黎想也没想脱口而出。

教导主任和校长设想过无数可能和各种回答，也实在没想到南黎会这么说，“老师是指，关于……关于早恋这一方面的，这种……这种看法。