恰好有一位老师抱着书本从他们身边走过，接口说了一句。

许爱江抬头看了一眼，那老师对他笑了笑，然后问道:

许爱江这么简单的一介绍，章远听的两眼直愣。

黎迪文惊讶说道:

未来还可以用来听歌曲，看电视，聊天，打游戏等等，简称无所不能机。

“嗯，志向很大，但是最主要还是要踏踏实实的学习。”

“你不是说了吗，知己知彼，百战不殆。我时刻要关注国外的动向，才能知道未来自己努力的方向。”

黎文祥问道:

“你叫什么名字？”

“当然是振兴中华，科技兴国，争做世界强国。我要证明，科技可以改变世界！”

在几个天才面前装了一下，心里顿时觉得无比爽快。反正他们也不知道他内心想啥。

许爱江爽快的回答:

“我叫许爱江。”

“哦，你就是许爱江啊。很好，你们快进教室吧。”

“那你的志向是什么？”

可没办法，学校信任他，把这些宝贝疙瘩交给他了，他就得管好。

“刚才我听到许爱江同学说的话，我觉得说的很好。

这位学生说，要振兴中华，科技兴国，赶超英美，还要证明科技改变世界。

你们都是很聪明的孩子，从进入少年班开始，就注定了你们未来是要发光发热的。

但是能发多少光，能散发多少热量，这个就要看你们的表现了。

被点名的许爱江顿时心虚的低头看桌子，还好还好，大家都不知道谁是许爱江。

“接下来各位同学互相认识一下，自我介绍。许爱江，你先来。”

许爱江“……”

林文迪偷偷道:

“你出名了。”

许爱江默默的上台，做了一个简单的自我介绍:

“我叫许爱江，十五岁，来自江南省，很高兴能和大家成为同学，共同渡过几年的美好时光，千年修的同船渡，能和大家相聚是一种缘分，以后请大家多多指教。”

高导提醒道:

“说说你的特长。”

许爱江回答道:

“我的特长就是学习。”

他话音刚落，就迎接了台下一波探究和审视的目光。于是许爱江就赶紧儿下了台。

高导露出却很满意的样子，对他鼓励的笑了笑。接下来其他学生也陆续上场。

许爱江发现，从第二位同学李文迪上台开始，整个班会现场就成了一个吹牛大会一样的。

比如有吹自己过目不忘的，半天能够记住一本书的内容。还有吹自己特别聪明，已经学会做高数的。

甚至还有人表示自己正在自己搞小实验。还有人吹牛表示自己念书特别厉害，今年的高考试卷虽然没考过，但是事后看过了，表示自己完全可以满分没问题。

许爱江觉得这样和他们一比，自己简直成了渣渣。

在物理系少年班开班会的时候，物理系系领导办公室里面，几位教授和领导们也在看着这学期新招收的少年班的学生的资料。

事实上他们对办这种少年班并没有那么热衷。

教授们始终觉得，孩子们的基础很重要。只有具备了扎实的基础，才能做好实验。但是少年班很多学生是连中学课程都没学完的。虽然脑子聪明可以弥补这些，但是基础不牢就是差了点。

不过既然已经搞了，他们也只能好好的较好这些优秀的苗子，让他们以后能够学有所成，可以为国家做出自己的贡献。

看完这批学生的资料之后，陈教授说道:

“我建议还是多培养孩子们的动手能力。另外，今年我们招生情况还是挺不错的，这位许爱江同学可是江南省的理科第一名。基础很扎实啊。”

提起许爱江这位学生，在场的教授大多都知道。毕竟当初江南省登报纸写的还是挺热闹的。

而招生之后，教授们都查看过这个学生的成绩。看到他那理科全满分的成绩，对这个学生的印象很好。

特别是陈教授，之前和京大江教授交流的时候，也听说过许爱江的过人之处。这位学生不是那种光会考试的那种书呆子，还是学习能力很强，能接受新事物，善于思考和观察的学生。

这样的学生只要好好学习，很容易学出成绩来的。

陈教授甚至还有个想法，等观察一阵子，如果这个学生确实和老江说的那样，他就准备带在身边好好教。

他这么想的，也和其他教授打了个招呼。

“老陈，你这打算是不是太早了。”

另外一位老教授道。

“不早点儿，我担心以后有人会和我抢学生。”

陈教授笑着回答道。

“怎么可能，学生这么多，不会有人这么做的。”

陈教授笑而不语。都是学痴，平时是挺正常的，真到了那个时候，还不抢破了脑袋？

上午许爱江他们就开始上课了。因为是第一天，所以上的是课本知识。和其他人不一样，许爱江已经提前熟悉了课本，而且还学了几本了，所以听的时候没觉得听不懂。

许爱江以为这算是自己的优势了，结果随便扫了眼其他人，发现大家都是一脸认真的模样。看着好像都是听懂了。

“系统，果然如此啊，我在这种地方，看来是找不到什么优越感了。”

系统怼他道:

别看都是高智商的学生，事实上能考进华大的，哪个智商不高？

可问题是，这些都还是孩子啊。是最难以管教的时候。管这些学生，真的很费力气。

，难道老师知道他？又一个认识他的？

许爱江内心瑟瑟发抖。他刚说了些啥，他都不记得了，全部都不记得了。

“计算机就是一种具有强大运算能力的设备，可以运算很庞大的数字。”

进了教室里面，许爱江才知道这位中年男老师是他们的班的辅导员，姓高。

下面的学生很快就给老师取了一个简单的称呼，高导。

面对这些高智商的学生，高老师的内心是拒绝的。事实上很多老师都是拒绝的。

“你懂的东西挺多啊，国内知道这个的人真的不多。”

许爱江就谦虚的说道: