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第317章 步步惊心

  • 作者:雅玩居士
  • 类型:情感
  • 更新:2021-09-28 05:45:36
  • 字数:4390字

我们把疑似有爆炸物的地方分成了五个雷区,每一个区域完成的时候,都会举行一个土地归还仪式,搭几张桌子和台子,把我们挖到的爆炸物放到桌子上,展示给当地老百姓看,让他们直观地知道危险已经解除了。

然后大家会手拉手在地里面排成一条线趟一遍,用自己的脚来证明,这个区域真的是没问题。

每次去到这些小路,都会记录已发现地雷或炸弹的地理坐标,然后在我的卫星地图上标出。可以从宏观上推断出位置的规律。

地雷管理局有自己的网站,会在上面实时公布受害者情况,统计数据表示,至少超过1/4的地雷受害者,尤其是战后地雷受害者都是青少年。

内战期间游击队为不让政府军进入丛林,在各种各样的小路上布地雷。

通过民间的项目去展示我们的合作、责任和关切,我觉得这是在海外的这些项目最大的一个收获。

我们跟村民讲解地雷的种类、原理、型号、分级,讲急救措施,实际上,这些都是村民不需要知道的东西。

和我们一样在做防雷教育的还有一个民间组织,他们由美国教会出资,专门负责到各个小学去和学生们踢足球。

这个展示的形式是我想出来的,我觉得通过这样比较极端的方式,能让老百姓产生信任,我们的排雷工作才不算白做。

政府层面上对柬埔寨排雷的援助,其实是非常非常多的,但这些东西往往不为人知。

我觉得国际上有一些对咱们的刻板印象,并不能靠键盘改变。对于从来没有离开过县城的当地人,当他们能切切实实的看到一个国人在那,那么就会改变他们之前错误的认知。

那次举行仪式的时候,排雷局的政府官员也参加,但一开始他其实有点拒绝这样的方式。

相比而言军人和军人之间就好沟通很多。军人都比较怕被认为怂,宁可死也不能让别人觉得自己怂。

所以我当时站出来说我们自己挖的地雷,如果都没有信心在上面走,老百姓还怎么用这个地?

在踢足球的过程当中,用很简单的语言渗透防雷的意识,比如你们要注意地雷,不要碰不要摸,我觉得这很有意思,其实真正成效最大的措施,并不是那些技术含量最高的东西,反而是最简单的措施。

树林就在这片水稻田的旁边,是一片没有解除危险的雷区,因为长时间无人进入,雷区里的树木都长得很高,形成了一片树林。

柬埔寨乡下的风景很美,大片都是平原,零星地散布着一些很小的山丘。夕阳西下,打在水稻田里面熠熠发光,耳边能听到鸟鸣,它们差不多是要回家。

那个画面很好看!

丁旭明白这样的人工扫雷危险程度高,毕竟在含铝的红土中作用时,金属探雷器错误警报率高、效率低,容易间接导致人员伤亡。

不过这种排雷行动至少有组织有纪律,更野的方式是不参加集体行动,自行排雷。

一些并未受过排雷知识教育的农民颇有胆量,扛着锄头就日夜出没在雷区。当然这些以身试险的行为是受到一定的经济利益驱使的,像在西北部的班迭曼奇省的一些乡村,清理一公顷土地可从雇主或村管理部门得到90美元的报酬。

而在西部的马德望雇佣扫雷价格已经从2002年的每公顷100美元上升到如今的250美元?

在柬埔寨极低的收入面前,这笔报酬可能挺多,但这其实也是穷人给自己的生命标价。

这种私自排雷的做法过于危险,因此也并未得到官方许可,柬埔寨排雷行动中心已经下令禁止村民自行排雷。

同时为了让人们意识到这种做法的危险性,柬埔寨每年都会举办全国防雷宣传日活动对民众进行防雷风险教育,在活动上邀请扫雷部门、柬埔寨埔寨红十字会、儿童基金会、以及相关的国际组织参加,给民众分享经验。

不幸的扫雷活动中受伤的人,可以在国家建立的身体康复中心得到帮助,不过假肢终归不如原装的好使。

那天心情很好,突然莫名地冒出一个强烈的想法,我想跟他一块干,因为语言不通,我就跟他打手语示意,小孩没意见,我就和他一起插了一会秧。

插秧的间隙我放眼望去,一侧是山,一侧是水稻田,还有一侧是树林。

我走第一个,这样没有任何人会有退出的念头,或者有他也不敢表达出来。

排雷局的这个官员这个时候仍然不太愿意走,但是他带过来了两三个将军,将军一看手下的一等兵、二等兵、上尉、少校都敢走,自己肯定也不能认怂,很高兴地上来。

作业的区域前方,是一片连绵起伏的小丘陵,其中有一座海拔约200米的小山叫荔枝山,荔枝山中间穿过的是一条很重要的67号公路,这条路从暹粒一直通到泰国,所以荔枝山相当于是一个军事要地。在山的背后,延伸出许多通往丛林的小路,这些丛林就是当年游击队藏身的地方。

大家的情绪调动起来之后事情就变得很容易,排雷局官员说“好,我也来”,就哆哆嗦嗦地跟我们从地里趟了一遍,实际上也不是什么大不了的事,什么也没发生。

柬埔寨的水稻是一年三到四熟,长得非常快。我们把1号雷区的土地交还给村民后,他们马上就开始播种了。等到2号雷区我们排到尾声的时候,原来1号雷区的位置已经长满了茂盛的水稻。

有一天路过原来的1号雷区,已经看不出它是雷区,就跟其他的正常的土地一样,水稻已经长得很高,一个十五六岁的小孩在插秧。

因为孩子的天性就是到处跑,他们对危险的概念并不是很清楚,所以防雷教育的工作重点也是在小孩子。

我们也觉得防雷教育是一项必须的工作,所以也参与一些防雷教育的工作。但是因为从来没有做过这类工作,一开始思维没有转变过来。

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