中午回去晒了被，缝了裤子后，便马上拎了足球鞋、运动裤去学校。到班里先教了首罗大佑的《恋曲1990》，唱的人不多，秩序有些乱，令我很不满意。大家普遍认为这些歌太老，学生不太配合，与大家回顾了前几首歌后便草草收场。

下午第一节体育课领男同学分成两伙儿踢篮球(没有足球)。我领着张鹏、余成化等人一伙儿，李修领着王海东、孔令国、薛石伟他们一伙。这回大家的参与热情很高，经过紧张刺激的比赛，结果我们以3:2获胜，我进了一个球，张鹏进了两个，那边李修进了一个。这帮小伙子体力真好，踢了一节课，竟还未过瘾。

上午给父母写了封信，去了趟邮局，又逛了逛巴彦县唯一的一家新华书店，这里除了一些工具书什么也没有。最后在一家国营照相馆买了卷金奖柯达。午饭前，没想到纪老师和万主任过来了，竟来得这么早。老方领两位领导体验一下生活，与大家在教委食堂一起吃了午饭。然后领他们到寝室坐坐，最后他们入住在银海宾馆。

中午我去班级教学生们唱《橄榄树》，这回唱的人不少。又将前两天学的《童年》、《再回首》重复唱了两遍。

纪老师来视察

今早自习又认了四五个学生，至此已认识了近四十多个学生。上午9点多，纪老师来道别。第三节课大家又去听了王艳波的第一堂课，我给她照了张给同学布置作业的照片。王艳波背课的痕迹太浓，表情呆板，当然声音、内容都还不错，背得滴水不漏。第四节听了王卓的课，王卓因落了书，一开始便乱了阵脚。提问特快，不给学生们思考时间，后面的时间又太空，课堂秩序也很乱。我给王卓抓拍了一张辅导学生的照片。

晚饭后，大家在办公室又侃了一会儿。回来后，赵四小姐突然想起包落在窗外。于是我同刘三、李修，立刻返回去找，结果踪迹全无。回来的路上，我们合计着如何帮助她渡过难关。结果一进门，她连声说对不起，原来已找到了，真是虚惊一场。

晚上与王卓、王艳波、李修、刘三玩扑克拱猪(惩罚是:输者须用鼻尖将叠好的一摞扑克，拱开并最后找出猪黑桃Q，全程只能用鼻尖)。简直拱得昏天黑地，再加上各位的妙语连珠，逗得大家前仰后合。其中刘三拱的水平最高，拱了三次，都是只拱了两下就拱出来黑桃Q。两位女士王卓、王艳波的拱技就差多了，王艳波创下了拱二十六下才拱出来的记录。

第七节自习课又去班级，这回男同学们态度明显有了改观，许多同学急着问问题。这节自习我利用起来搞了一个专题讲座“谈大学及大学学习生活”。目的是使学生们确立明确的学习目的，端正学习态度。讲了“大学专业种类、大学概况、大学环境、大学生特点、生物系特点(实验、野外实习)”，以及“自己的勤工俭学”及“为什么要上大学？”把孩子们听得眼睛瞪得溜圆，从他们的眼神中能看出，一个个都在认认真真地听着。我一直白话了一小时十五分钟，感觉效果特别好，大家都听进去了。我讲时他们鸦雀无声，有时也被我逗得发出阵阵笑声。我本想再讲“学习方法”被金老师拦住，说下次专门搞个专题讲座。

9月16日(星期四)第11天

进一步打开局面

学生放学后，我在教室又练了一下明天讲课的板书设计，看来经过我这通儿白话后，一定会进一步打开局面，我期待着……

晚上赵四领来她们班的三个小女生来学习，我给其中的一个同学讲了数学题。赵四则给她班的学生们写回函，她这招真厉害，让学生给她写对自己的评价意见，从纸条中看出，她班同学对她特别尊重，特崇拜。当然她也只差两个同学，便认全了全班学生，看来只有她才是我的真正竞争对手。

9月17日(星期五)第12天

老方今晚又介绍了“八九年春天的经历”。

放学后把班级干部留下来，并征集了学生们的意见，写在纸条上。有说“野游上山”的；有说“搞知识竞赛”的；有说“介绍学习经验”的；有说“踢球”的；还有说“搞联欢歌咏比赛”的；贾宏宇说“没有意见”；薛石伟则说“很珍惜大家相聚的这段时光，希望同您交个朋友”。之后召开了班干会，研究一下周二班会的“百科知识竞赛”以及周六的“文艺联欢会”。同学们各抒己见，总体感觉大家非常热情，积极响应，只是刘敏威、王佳侨太顽皮了。最后定下来知识竞赛主持人为李爽(团支书)、由洋东(班长)，并把出题种类、范围都布置了下去。

晚上同王卓、方老师、李修、在寝室打麻将至凌晨十二点。

我讲的第二堂课

清晨突降大雨，这回风雨衣可派上了用场，每个人都披上了“大地牌”风衣。早自习我冒着大雨来到班级，学生们纷纷问不懂的数学题，看来这次我可真来着了。

9月15日(星期三)第十天

上午抓紧时间备课，第三节听了冷丽的第一堂课。她讲的是“骨骼”，给赵杰班的学生上。她结合挂图，骨骼标本讲得很生动，关键还是学生配合得好，课堂上互动也很好，气氛很活跃。

今天中午教了谭咏麟的《难舍难分》，这回同学们表现出了兴趣，但唱得声音却很小，可能因为新歌不熟，没几个人跟着唱，令我很是失望。

下午第一节课，我讲“其它原生动物”。刘河、赵杰、李修、田老师(一中生物教师)来听课。整堂课讲得声情并茂，极为生动，只可惜学生不太配合。我已事先告诉他们预习，可一站起来，却答得一塌糊涂。不论我如何启发学生，就是不响应，看来摊上一个好班很重要。整堂课时间安排得很准，一切都搞完了，也刚好下课。赵四认为整堂课讲得无可挑剔，只是学生不太配合，课堂气氛一般。让田老师挑毛病，她想了半天说:“没什么毛病，就是上课提问，学生上黑板画草履虫图时，最好组织同学看书或画图。这时有点儿乱，至于内容那没说的，没什么毛病”。

下午第一节课老万、老方、纪老师领大家去听李修的课。李修有些紧张，语言也不太清晰，停顿多，干咳，小动作多……问题不少，不过总算是讲下来了。下一节又听了刘河的课。刘三时间没掌握好，提前三四分钟就下了课。其他的除了开头有点儿毛病外，整体讲得都不错。虽然“那么″、“这个”等口头禅多了些，但整堂课很稳健，很沉着。我分别给他俩的人生第一堂课照了相。回到办公室，老万、小纪给大家开了讲评会。与治学严谨，教学严厉的老方不同，会上纪老师(教法课老师)指出，点评不要只提缺点，也要及时指出优点。

傍晚遇到了贾宏宇、周悦林、魏文卓三人就聊了一会儿歌，她们反应教的歌调太高，拔不上去。