所以，我想说，要想让孩子毁掉，请你继续怨妇式的唠叨，因为管控情绪、赋予意义和谙于策略对你来说都过于陌生和遥远！

（本章完）

这种方式首先是用自己的情绪来让孩子烦躁，一来就破坏了良好沟通的前提。因为是没有思考而随着情绪出来的话语是毫无指导意义的，又不具备沟通的价值。又因为是重复地，无策略的循环播放，它又没有恰当的方法。

家庭妇女情绪化的重复性唠叨是教育的毒瘤。

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