今天又到了作文课，老师布置了一篇作文，叫做“我和XXX过一天”，要求是神话或者童话里的人物。

小虎拿起笔、翻开作文本，手好像不受自己控制似的，在作文本上飞快地写起字来。不到十分钟，一篇四百字的作文完成了。

“一鸣，你先上去写作业吧，我自己想想办法。”一鸣妈妈擦着额头上的汗皱着眉头盯着那个大箱子。

“嘿呦，嘿呦······”一鸣的妈妈使劲儿地搬着箱子，但始终无法搬起一毫米。

一鸣这才想起来，他们家的电视有点儿小，一鸣的妈妈买了一个新的大电视。

有一次老师布置作业，题目为“我的妈妈”。小虎是这么写的：我有一个妈妈，女的，四十多岁。她有两只眼睛、一个鼻子和一张嘴。（老师评语：谁的妈妈不长这样啊？）我的妈妈走起路来不快不慢，跑起来不慢又快。（老师评语：谁走路不是这样啊？）我的妈妈做饭很好吃，她会做西红柿炒鸡蛋、红烧牛肉、大盘鸡、天鹅肉、大白菜、沙拉，此处省略一百道美食。总之我的妈妈什么都会干。她会擦玻璃、擦桌子、上楼梯、下楼梯、擦楼梯、洗衣服、穿衣服、脱衣服，此处省略一百项家务，包括本人瞎写。（老师评语：啊······）

一鸣才不理会什么地心引力的，搬着箱子就往楼上走。

艾米在回家的路上，突然看见远处有几辆消防车围着一栋大楼。楼顶上有一只灰白色的小猫，正抓着栏杆摇摇欲坠。消防员们顺着绳梯往楼上爬，同时还在地面上放置了很多蹦床式的垫子。

老师接过作文本，还没看就有点儿头大。结果刚看了前几句话，就差点跳了起来：“王小虎，这是你自己写的吗？不会是抄的吧？”

就在这时，艾米一个箭步冲了上去，把手使劲儿往前伸，在小猫落地前的一秒，接住了它。人群中响起一片热烈的掌声，小猫轻轻地舔着艾米的手背······

小虎有个毛病，就是作文总是写不出来，即使写出来，也没比胡威好到哪儿去。

“我晕，明明都是自己写的，还被误认为是抄的，这都是什么世道啊！”

下午第一节课是胡威的“要命课”——音乐。胡威五音不全，每次老师点到他唱歌的时候，同学们都会等着胡威出丑。

这回老师教了一首新歌《茉莉花》，然后问大家谁想上来唱一下啊？没人举手，都怕被同学们笑话。

小猫最后终于支撑不住了，朝着地面飞快地坠了下来。坠落的过程中，偏离了消防员预测的轨道，底下一阵惊呼。

“胡威，你来唱。”老师点到了胡威的名字，同学们都等着胡威出丑。没想到的是——胡威居然唱下来了所有的歌词，而且一个字都没有跑调······

“哎呀，送货的怎么这么不负责任啊？”一鸣老远就听见他妈妈的唠叨声。他连忙跑过去，看见他妈妈满头大汗地站在家门口，她的前面放着一个超大的箱子。

“哎呦。”一鸣的脚被卡在了箱子底下。一鸣想把脚弄出来，把脚往上一抬，箱子动了。一鸣蹲下身又试了试，果然箱子被他一只左手轻而易举地举过了头顶。

一鸣的妈妈惊讶地下巴都快掉到地上，眼珠子都快迸出来了：“怎么会这样，这不科学啊？这不科学······除了氢气球之类的物体，其他任何物体都会产生地心引力，连我都搬不起来的大箱子，为什么一鸣能搬得起来？他身上和箱子的身上没有安放什么反地心引力的装置，这不科学，这不科学啊！”