“好！！”

两人即刻行动开始。

“呃，这个我不太懂……”赵昊一脸懵逼。

“没事儿，‘编码记忆’一般也不常用，通常用的就是‘速读记忆法’！！”

方小雨继续道：“第三种‘思维导图记忆，是将知识内容整合成关键词句，跟第一种方法类似！第一种‘速读记忆’，就是快速阅读，抛开不太重要的知识点，只记忆重点知识，第二种用法‘编码记忆’，试讲知识编码，用恰当的线索联系起来，形成个性化记忆。”

“试试吧，如果你的效率太低，那就暂时放弃，如果效率不低的话，或许你的确可以培训出高效率的‘过目不忘’！！”方小雨颔首。

“第五种‘重复回忆’，这个理解不难，任何知识点记忆过后，伴随着时间都会逐渐遗忘，而你要做的就是每次记忆结束后，重复的去回忆这些知识！！”

“不需要你记忆完毕立刻去回忆，而是当你躺在床上入睡前，回忆一下今天记忆的知识点，尽可能的去全部回忆，第二天醒来之时，尝试将一切视觉化，把那些记忆再次巩固一遍。”

首先就是第一种‘思维引导’，赵昊很快就将知识点，记录在卡片上。

“哇哦！感谢师姐。”

赵昊惊叹：“那我们现在就试？！”

并且将不少知识点，

贴在了床头，厕所，等容易看见的地方。

训练开始！！

“简单来说，就是像录像带一样，反复去观看自己的记忆，这五种方法，稍稍有天赋的人记忆一周，就有极大的提升！长时间下来，便可以形成‘过目不忘’！！”

她必须得守住自己第十的位置，每天也是通宵训练。

这一次，她扛不住了。

于是方小雨睡着了。

“师姐，我差不多了……”

赵昊刚要说一句，便看到了旁边女孩早已入睡。

脸颊绯红，眉头微皱。

樱桃小嘴微张，居然有一缕哈喇子流出来。

“看来……师姐太累了啊！”

赵昊失笑，但并没有嫌弃。

这是人之常情，人太累的时候，睡觉就是很容易流哈喇子。

而方小雨能抽出时间，来补课。

赵昊内心浮现出了感动之意，他望着师姐嘴边的口水。

已经开始，滴在桌面上。

赵昊内心稍稍犹豫：“要处理一下吗？偷偷的弄一下吧？！要是师姐醒来……看到自己这样的囧样，肯定会不好意思，认为自己失去了作为师姐的尊严。”

于是乎，

赵红从旁边抽出一张纸。

然后，

小心翼翼伸手，递在了方小雨的嘴边。

轻轻一擦。

呲！！

方小雨醒了，

看着赵昊的手，对视一眼：“……”

赵昊：“……”

两人陷入了寂静。

没人说话，气氛显得有点暧昧。

“你……你干嘛？！”

方小雨心跳不由得加快，但还是表面装作调侃的样子：“怎么？！趁师姐我睡觉，想要占便宜啊？！你这个lsp！！”

“咳咳……”

赵昊尴尬：“我没有。”

“那你刚才在干嘛？！手伸过来难道不是……”

方小雨面色微红，

一边说着，便坐起了身子。

紧接着她的下巴上，一滴口水悄然落在了桌面上。

滴答！！

方小雨愣神的看着桌面：“这是……啊？抱歉抱歉！是我误会了……”

她抢过来赵昊的手中的纸。

然后擦了擦桌面，也擦了擦嘴上残留的痕迹。

太尴尬了。

她居然流口水了。

完了完了！本仙子的师姐威严当然无存！！

“……”

方小雨噘着嘴：“小师弟，这是人之常情，你师姐我……”

“我知道，没关系啦！！”

赵昊温和笑道：“师姐太累了，还抽时间为我补课，这没什么的。”

“哼哼，这还差不多。”

方小雨哼哼道：“不准告诉其他人？知道吧？！尤其是老师！！”

“嗯嗯，肯定不会告诉。”赵昊微笑。

“好吧，那就放过你了。”

方小雨神色渐渐严肃道：“你记忆的怎么样了？！我刚才让你记忆【星兽解剖】前两百页的内容，应该多少有点作用吧？！”

赵昊颔首：“有的，师姐，你说的这五个方法，的确很管用。”

“哦哦，那肯定，这毕竟是老师传授的方法，肯定很厉害啦。”

方小雨笑呵呵道：“我来考考你吧，这一百页我也没指望你全记完，毕竟你师姐我也算是个天才了，一整夜才记住了七十页的内容，我自己很不好意思，但老师说已经很不错了。”

“你师弟你的天赋，记个六十多页，其实也算效率不低了，但咱俩跟老师他比不了，老师说他上学期间，一整夜能完两百页，还非常轻松，你也别太丧气，毕竟老师先天性智力遗传比咱们高……”

但还没说完，

赵昊轻声道：“那个师姐，我不是记了六十页，我是记了两百页。”

“两百页？全部？！”

方小雨愣神，哈哈笑道：“行了行了，小师弟你别吹牛了，我知道你们男人好面子，但得诚实啊……”

“我真是全记完了。”赵昊认真道。

虽然他们作为修炼者身体素质很强，但方小雨作为大二的也是很忙的！！

尤其是黄金榜竞争激烈。

足足过了一整夜，第二天。

赵昊挠头，手持一本课本默念：“解剖构造，绝大部分……而解剖需要以稳定的双手……然后解剖星兽的躯体……”

“第三种方法，便是‘记忆训练’，这一类的训练相对来说比较繁杂，通常来说‘记忆训练’有三种常规用法，分为‘速读记忆’、‘编码记忆’、‘思维导图记忆’。”

他一遍遍默念。

然后最后回顾记忆。

方小雨趴在桌面上，早就睡着了。

方小雨摆了摆手：“其他的不用管，第四种方法‘联想建立’，怎么说呢？嗯老师说任何一个知识点都不是孤立存在的，它一定是与其他知识点，存在明面或者暗面的必要联系！！”

“你要做的，就是将一个新知识点，和已经学会的知识点联系起来，这样会促进理解，这其实也是将知识融会贯通的一种方法。”